Murat TEKÇE - Okul Müdürü

İŞ TECRÜBESİ

• MEB (Sosyal Bilgiler Öğretmeni) (2000-2006)

  • Gümüşhane Şiran Atatürk İlköğretim Okulu (2000-2002) - Sosyal Bilgiler Öğretmeni
  • Ankara Altındağ Olgunlaşma Enstitüsü (2002-2004) - Sosyal Bilgiler Öğretmeni
  • Ankara Altındağ Hüseyin Güllü Ceylan İlköğretim Okulu (2004-2006) - Sosyal Bilgiler Öğretmeni

• Müdür Yardımcısı (2003-2014)

  • Ankara Altındağ Hüseyin Güllü Ceylan İlköğretim Okulu
  • Ankara Altındağ Mehmet Memişoğulları Ortaokulu

• Okul Müdürü

  • Ankara Altındağ Cebeci Ortaokulu (05.12.2014 - 04.08.2023)
  • Ankara Altındağ Hacıbayram Ortaokulu (04.08.2023 - ……)

EĞİTİM BİLGİLERİ

• 1994-1998: Harran Üniversitesi Fen Ed. Fak. Tarih Bölümü (Lisans)
• 2018 – 2019: Ahmet Yesevi Üniversitesi Eğitim Yönetimi ve Denetimi, Yüksek Lisans
• 2019-2021: Anadolu Üniversitesi Adalet Bölümü Önlisans
• 2022-………: Anadolu Üniversitesi Sosyoloji Bölümü Lisans Öğrencisi

MAKALELER, BİLDİRİLER, POSTERLER

Makaleler/Kitaplar:

1. Tekçe, M., (2016) “Osmanlı Devletinin İskân Politikası – Üç Kıtayı 600 Yıl Nasıl İdare Etti?” Armoni Yay, Ankara (3. Baskı).
2. Tekçe, M., (2023) “Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Oyunlar Hakkındaki Görüşleri,” Armoni, Ankara.
3. Tekçe, M., Komisyon (2022) “Dijital Oyunlar ve Eğitim,” Bilişim Teknolojileri Eğitimcileri Derneği, Ankara

Makaleler:

1. Dönmez, İ., Tekçe, M., Kirmit, Ş. (2020). “Using Digital Games in Technology-Oriented STEM Education: The Examination of the Students’ Game Designs,” Journal of Education in Science, Environment, and Health, 6(2), 77-91.
2. Dönmez, İ., Gürbüz, S. ve Tekçe, M. (2018). “Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının Yönetici, Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Dayanarak Fırsat Eşitliği Açısından Değerlendirilmesi,” Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi (ESTÜDAM Eğitim Dergisi), 3 (2), 45-58.

Bildiriler:

1. Tekçe, M. & Dönmez, İ. (2019). “Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Oyunlar Hakkındaki Görüşleri,” 7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Antalya.
2. Dönmez İ, Tekçe M., Beder H., Kalfa H. (2018). “Ortaokul Öğrencilerinin Oyun Kodlama Becerilerinin İncelenmesi (Oyunumu Kodluyorum Yarışması Örneği),” 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye.
3. Dönmez İ. Pekcan N., Tekçe M. (2016). “Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının Yönetici, Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi,” 25.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye.
4. Dönmez İ., Tekçe M., Beder H., Kalfa H., Kirmit Ş. (2018) “Examination of Students’ Game Coding Skills in Terms of Various Variables (Example of the Competition for National Game Encoding),” Education Conference (EDUCCON), Ankara.
5. Dönmez İ, Tekçe M., Beder H., Kalfa H. (2018) “Ortaokul Öğrencilerinin Oyun Kodlama Becerilerinin İncelenmesi (Oyunumu Kodluyorum Yarışması Örneği),” 27th International Congress on Educational Sciences, Antalya, Turkey.
6. Tekçe M. (2019) “Oyunumu Kodluyorum Yarışması,” ERG Eğitim Reformu Girişimi 16. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı Ankara Yerel Çalıştayı ABC Okulları Ankara.
7. Tekçe M. (2023) “Okul Yönetimi ve Kültürlerarası İletişim Konferansı,” TED Üniversitesi.

PROJELER

1. Hüseyin Güllü Ceylan İlköğretim Okulu: “Okulumuz Dersanemiz 2012” (Bu proje ile öğrenciler dersaneye ihtiyaç duymadı).
2. Mehmet Memişoğulları Ortaokulu: COMENIUS PROJESİ “We DO Care Children” (2013-2014).
3. Cebeci Ortaokulu: ERASMUS SPORT “EU Be Active” (2015) (İtalya, Letonya, Litvanya, Polanya, Türkiye).
4. Cebeci Ortaokulu: “Eko Okullar Projesi (2014-2017)”.
5. Cebeci Ortaokulu “Eko Okullar Yeşil Bayrak (2017)”
6. Cebeci Okuyor Projesi
7. Cebeci Ortaokulu “TÜBİTAK 4006 (2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021)”
8. Beyaz Bayrak Projesi
9. Beslenme Dostu Projesi
10. Ankara Geneli Ortaokullar Arası “Oyunumu Kodluyorum Yarışması”  Düzenleyicisi, 2017
11. Türkiye Geneli Ortaokullar Arası “Oyunumu Kodluyorum Yarışması”  Düzenleyicisi, 2018
12. Türkiye Geneli 2.Ortaokullar Arası “Oyunumu Kodluyorum Yarışması”  Düzenleyicisi, 2019
13. Cebeci Robotik (Fist Lego İlham Veren Ekip Ödülü, RobotAfyon Türkiye 2. Ve 3.lüğü, Teknofest 2019 İstanbul’un Fethi Robot Yarışması Finale kalan Tek Ortaokul)
14. Cebeci Ortaokulu ERASMUS SPORT “SPORTin” (2019) (Litvanya, İtalya, Finlandiya , Polanya, Türkiye)
15. Cebeci Ortaokulu Ölçme Değerlendirme Projesi (Okulun soru bankası oluşturması  deneme sınavını kendisi yapıp aynı gün 2 saat içinde sonuç karnesini öğrenciye ulaştırması)
16. Topraksız Tarım Projesi (2020)
17. Cebeci Tekno Tarım Yıldızları (Topraksız Tarım) Teknofest 2021 İnsanlık Yararına Teknoloji Yarışması Sosyal İnavasyon /Engelli Dostu kategorisi Finali
18. Sıfır Atık Belgesi (2021)

 ÖDÜLLER

KURS VE SEMİNERLER

İLGİ ALANLARI 

1-      Yöneticilik (Liderlik, Takım Çalışması, İmaj ve Algı Yönetimi, İletişim)

2-      Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitimi

3-      Ölçme ve Değerlendirme

4-      Psikoloji ve Sosyoloji

5-      Okumak ve Öğrenmek

6-      Robotik Kodlama, Yazılım, Siber Güvenlik, Yapay Zeka

7-      Dijital Oyunlar ve Dijital Bağımlılık